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        1. 通過率92.75%!南方測繪助力云南省“1+X”職業技能取證首戰告捷!
          作者: 昆明分公司 李海昆
          編輯: 蔡奕霖
          2020-11-30
          瀏覽量: 803

          11月13日,云南省無人機駕駛“1+X”職業技能培訓班在昆明冶金高等??茖W校順利開班,目前,培訓考核工作取得圓滿成功,取證通過率達到92.75%!




          開班儀式


          昆明冶金高等??茖W校作為云南省唯一一所“中國特色高水平高職學?!苯ㄔO單位,測繪工程技術專業群是該校的“雙高計劃”建設項目之一。

          昆明冶金高等??茖W校測繪學院院長呂翠華在開班儀式上表示,借著這次機會,學院將無人機結合到實際教學當中來,成為檢驗同學們學習及實踐能力的重要手段,同時也是對學院職業技能教育的又一次筑基。作為首個試點院校,昆明冶專測繪學院必將以最飽滿的精神,最高昂的士氣,交上一份滿意的答卷。





          “1+X”無人機駕駛培訓包括理論知識學習以及實際操作掌握兩個部分,由南方測繪昆明分公司和昆明得一航空科技共同組成的8名教員、助教及班主任負責教授及管理。

          理論知識包含無人機系統組成、飛行原理、航空氣象、法律法規等專業課程,囊括了民航專業的相關知識。




          理論知識培訓



          模擬飛行練習


          實訓操作部分則分為初、中、高三個級別,不同級別考試內容也不盡相同,初級主要考查飛行前準備、飛行任務操作和無人機系統日常維護。中級主要考查系統安裝、任務載荷裝配、系統飛行前檢查、無人機視距內起降、無人機視距內機動飛行、無人機超視距作業飛行、無人機機體日常維護、動力裝置日常檢查等相關內容;而高級主要考查系統調試、任務載荷調試、系統任務準備、無人機視距內起降、無人機視距內機動飛行、無人機超視距作業飛行、作業數據處理、無人機日常檢查維護、無人機系統試飛數據采集等相關內容。




          飛行實操培訓


          截止11月24日,培訓班最終報名考試人數為69人,其中包括初級39人,中級20人,高級10人??荚囘^程中,考生們自信滿滿,狀態絕佳,最終以通過率92.75%的好成績為此次培訓畫上了完美的句號。


          理論知識考試



          飛行實操考試


          南方測繪昆明分公司作為此次昆明冶金高等??茖W?!?+X”無人機駕駛培訓技術支撐單位,在整個培訓考核中,提供了包括“1+X”無人機駕駛培訓軟硬件實訓室建設方案,參與了培訓教程的優化以及考核流程的完善,充分彰顯了南方測繪致力于教育智能化的理念與實力。



          結業合影


          南方測繪昆明分公司教育事業部是集團分公司中首批成立的教育行業事業部之一。專注于為院校提供專業的實訓室建設、“1+X證書”培訓教育、產學研合作、產教融合等多項系統解決方案。



          什么是“1+X證書”?

          “1+X”證書制度源于2019年國務院制定出臺的《國家職業教育改革實施方案》(簡稱職教20條),目的是讓職業院校的教育更加符合企業對人才的需求?!?+X”的“1”是專業、學歷、畢業證書,“X”是根據自己能力、愛好、擇業方向,選擇若干個職業技能, X證書就叫職業技能專業等級證書,分為初級、中級、高級三個級別。

          2020年教育部推進“1+X”證書制度試點工作,至今已陸續推出四批職業教育培訓評價組織及職業技能等級證書。無人機駕駛1+X證書培訓除無人機駕駛技能外,還囊括了無人機基本維護維修和無人機相關應用專業的課程內容,如植保、航拍等,內容覆蓋面更廣,目標是“讓學生出去有一身武藝,能打仗,打勝仗”,能把無人機相關應用結合起來,讓學生的擇業道路更寬廣。

          南方測繪與“1+X職業技能認證”

          2020年9月29日,《第四批職業教育培訓評價組織和職業技能等級證書公示名單》正式結束公示期。南方測繪獲得教育部審批通過2項“1+X”職業技能認證發證資格,分別是“測繪地理信息數據獲取與處理”與“測繪地理信息智能應用”,南方測繪也成行業首批獲得此類證書的企業。

          南方測繪作為測繪地理信息行業首批入選“1+X證書制度”試點的企業,當仁不讓地承擔起測繪地理信息職業教育建設的參與者和助推者角色。作為測繪地理信息行業職業技能等級證書及標準的建設主體,南方測繪將積極配合地方黨委和政府,并按照相關規范,聯合行業、企業和院校等,依據國家職業標準,借鑒國際國內先進標準,開發有關職業技能等級標準、教材和學習資源開發、考核站點建設、考核頒證等,并協助試點院校實施證書培訓。


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